ในระยะ
2-3 ปีที่ผ่านมา เรื่องการประยุกต์ใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อการศึกษา คำว่า E-learning
และ online Learning
เป็นเรื่องที่สถาบันการศึกษาต่างให้ความสนใจและเคลื่อนไหวในเรื่องนี้อย่างกว้างขวาง
ได้มีการจัดหาระบบที่เรียกกันว่า LMS (Learning Management System)
เพื่อนำมาใช้ในการบริหารจัดการการเรียนการสอนแบบออน์ไลน์
บางแห่งก็ได้จัดจ้างหรือพัฒนาขึ้นเอง
บางแห่งได้จัดซื้อระบบสำเร็จรูปมาใช้ด้วยงบประมาณที่ค่อนข้างสูง
ด้วยนโยบายของรัฐบาลในด้านการจัดหาซอฟต์แวร์ในระยะนี้ให้จัดหาซอฟต์แวร์ที่เป็น open
source เพื่อลดค่าใช้จ่ายด้านซอฟต์แวร์
และมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒได้ทดลองปรับแต่งใช้ระบบ Open source LMS ชื่อ
ATutor ของมหาวิทยาลัยโทรอนโท ประเทศแคนาดา (http://www.atutor.ca)
มาตั้งแต่ภาคการศึกษาที่ 1/2546 (มิถุนายน 2546) ใน version 1.1
และพบว่าเป็นระบบที่มีองค์ประกอบของระบบการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ที่ครบถ้วน
ติดตั้งง่าย ใช้งานง่าย และมีความเชื่อถือได้สูง
ระบบได้มีการพัฒนาอย่างต่อเนื่องและรวดเร็ว โดยในปัจจุบันระบบ ATutor
ได้เผยแพร่ให้สาธารณชนได้ใช้ใน version 1.5.1 แล้ว
มหาวิทยาลัยได้ดำเนินการถ่ายทอดและแลกเปลี่ยนประสบการณ์ในการใช้งานเพื่อสร้างเครือข่ายการใช้งานร่วมกันระหว่างหน่วยงานการศึกษาในประเทศไทยให้เป็นอีกทางเลือกหนึ่งของการใช้ระบบ
LMS แบบ Open Source ที่ไม่มีค่าใช้จ่ายด้านซอฟต์แวร์ โดยดำเนินการเป็น 3 ระยะ คือ
ระยะที่ 1: (มกราคม ธันวาคม 2547)
จัดการอบรมให้กับหน่วยงานการศึกษาที่สนใจเป็นโครงการบริการวิชาการ
ได้จัดอบรมครั้งแรกในวันที่ 24-25 มกราคม 2547 และจัดเป็นรุ่นที่ 8 ในวันที่ 24-29
ตุลาคม 2548
ระยะที่ 2: (มกราคม - กันยายน 2548) เปิดตัว SWU Open Course Web ATutor
และจัดทำเอกสารวิชาการรวมเล่ม
ได้จัดอบรมรุ่นที่ 5 ในวันที่ 10-14 มกราคม 2548 เป็นการฉลองครบรอบ 1
ปีของการจัดโครงการอบรม โดยได้จัดทำเอกสารวิชาการรวมเล่มเผยแพร่ และเปิดตัว SWU
Open Course Web สำหรับให้สาธารณชนได้ใช้โดยไม่เสียค่าใช้จ่าย
ระยะที่ 3: (ตุลาคม 2548 เป็นต้นไป)
จัดตั้งเว็บไซต์สำหรับเครือข่ายและศึกษาวิจัยผลการดำเนินงานของสมาชิกในเครือข่าย
เปิดตัวเว็บไซต์ ThaiATutor (นี้ในการอบรมรุ่นที่ 8) สำหรับผู้ใช้งาน ATutor
ประเทศไทยขึ้น
เพื่อเป็นช่องทางการรวบรวมและเผยแพร่องค์ความรู้เกี่ยวกับการใช้งานระบบ ATutor
ในประเทศไทย และเป็นช่องทางการสื่อสารระหว่างผู้ใช้งาน ATutor ในประเทศไทย
และมีแผนการศึกษาวิจัยเพื่อติดตามสถานภาพและความก้าวหน้าการดำเนินงานของสมาชิกที่เข้ารับการอบรมไปแล้ว
ซึ่งอยู่ระหว่างการดำเนินงาน
